作文老师提醒：小学生写作文要注意行动形貌 爸妈关注孩子暑假‘yb体育官网下载入口’

在写作文时，老师总是告诉我们要写出一小我私家做事情时的行动。如实地写好一小我私家的行动，才气够把人物写活。老师说的话是有原理的。

形貌人物的行动，写出人物是“怎样做的”是体现人物精神品质的一种方法。如果我们学会在作文中细致地形貌人物的行动，那么人物的形象就能栩栩如生地展现在读者眼前。那么，怎样写好人物的行动呢？要做到以下两点。一、写出连贯的行动 形貌一小我私家的行动要举行剖析，也就是说一小我私家的行动是由一系列的行动组成的。

把一个大行动剖析成几个小行动，抓住人物最有特征的行动，一一举行叙述，那么整篇文章就能把人物行动写详细了。请你阅读下面的作文片段： 炒菜 妈妈先把白菜一片片洗洁净，又一片片摞起来，左手按住菜，右手拿起刀，一刀一刀地切着，把白菜切成一个个的小方块，剩下的菜叶放在旁边。开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上，等锅烧热后把油倒进锅里，纷歧会儿，锅里腾起了油烟，发出“嗞嗞”的声响。

妈妈先把切好的葱花扔进锅里，等葱花变黄，腾起一股香味，又把菜倒进锅里，抄起锅铲，不停地翻动着。等菜逐步由白变黄，妈妈再倒入酱油、醋，撒上盐，接着用铲子翻动了几下，撒上白糖、味精，迅速把锅端下来，翻炒了几下，就出锅了。妈妈炒的糖醋白菜，甜丝丝，酸溜溜，香喷喷，吃起来别有风味。这是妈妈的特长菜呢！ 妈妈是怎样炒糖醋白菜的呢？作者把妈妈炒菜的行动举行剖析，用了表现连贯行动的词，然后抓住妈妈炒菜时最有代表性的行动，举行详细形貌。

如：先是洗菜、切菜，开始坐锅炒菜，又把菜放锅里，再是倒入调料，接着用铲翻动。在这个片段作文里，由于用了表现行动先后顺序及行动连贯的词，清楚地写出了妈妈炒菜时的全历程，而且把妈妈炒菜时那熟练的样子清晰地展现在读者眼前，给我们留下了深刻的印象。

二、准确运用词语 我们祖国的语言十分富厚，例如：表现行动的词有：拿、提、拎、推等等，运用哪些词语呢？这就要看文章的详细情况了。因此，在形貌人物行动时，要准确使用词语，精选动词，力图把人物的行动写得准确、详细、鲜明，这样才气把人物的行动、形象，传神地写出来。

请你阅读下面的作文片段： 擦玻璃 别看张敏的个子矮，可是每次做扫除，她擦的玻璃最洁净了！为了看看她到底有什么绝招儿，我仔细视察了她擦玻璃的行动。她敏捷地踩着椅子上了桌子，又从桌子迈上窗台。她先用一块干布掸了掸玻璃，然后再换一块湿润的抹布，踮着脚，一只手抓住窗棂，一只手从上到下用抹布蹭玻璃。

接着，又自上而下从左到右蹭了一遍。玻璃上有污点的地方，她就哈一口吻，使劲蹭几下，还不洁净，她又用手指抠几下，啊，污点终于被她消灭了。她从窗台上下来，站在地上，端详着被她擦得一尘不染的玻璃，美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致，还真有两下子呢！ 这个作文片段在写张敏擦玻璃时，使用了“踩、迈、掸、踮、抓、蹭、哈、抠”等一系列的词，把擦玻璃的历程写得很详细，我们把这些词勾通起来，在头脑中就会形成张敏擦玻璃又洁净、又麻利的画面，从心底里佩服她把玻璃擦得一尘不染、又快又好的绝招。

从这个实例中我们知道，恰如其分地使用表现行动的词，能够把内容写得充实、详细，把人物描画得活龙活现，能够再现人物的思想品质，制止内容空洞无物。在形貌人物的行动时，还应注意以下几点： 1．要体现人物的品质 我们常说“行动从思想中来”，就是说人物的行动要切合人物的思想品质，每小我私家都有差别的性格，差别的情感，差别的心田世界。具有典型意义的人物行动形貌，能使人物形象越发生动，越发鲜明。

在形貌人物行动时，不仅要写出他在做什么，而更重要的是形貌他是怎样做的。通过人物的行动形貌，体现人物的性格特点和精神面目。2．写人叙事中穿插写 人物的行动形貌不是伶仃的，要放在详细的事件中写人物的行动，也就是说在叙事历程中，需要体现人物某方面的特点或品质时，可举行一连串的行动形貌，使人物通过典型的、细致的行动形貌，更形象生动地展现在读者眼前。

3．要分步写清楚 在对人物行动举行细致视察后，既要把人物做事情的全历程写清楚，又要把人物运动的每个步骤一步一步地写详细，这样才气够使得人物形象鲜明，文章条理清楚。

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